毕加索说：每个孩子都是艺术家。孩子的眼神是清澈的，万物入目皆有情；孩子的想象是诗意的，山水草木皆有趣；孩子的小手是灵巧的，件件作品皆有味。一朵花、一片落叶，都是孩子感受美的对象；一块石头、一件旧衣服，都是孩子表现美的材料斑斓的色彩、夸张的造型，都是孩子创造美的杰作。
布艺拼贴画这一古老的民间剪贴工艺，历史悠久，广泛流传于民间。为了传承民间艺术，激发幼儿对生活材料再利用的环保意识，培养其丰富的想象力和对美好事物的感知力。
我们班特别在班级里开设了DIY布艺拼贴画，鼓励孩子们自由进行布艺拼贴作品。
孩子们纷纷从不同花纹的布艺中选择，孩子们对于新事物都比较好奇，都想要用自己的布尝试制作，在没有任何前期了解下，孩子们开始了初次尝试，这一尝试遇到了很多困难......
沐沐：
老师我剪不动。
妍妍：
老师我不知道怎么剪。
琨琨：
老师我剪不好啊。
带着这些疑问，我们进行了一节关于布艺拼贴的欣赏和答疑活动，在活动中，我们首先欣赏了很多布艺拼贴的作品，通过欣赏可以积累幼儿对于布艺拼贴的内容素材。
之后我们又要来解决一下剪不动，不会剪的问题了，我们先请个别可以剪开布的幼儿上前来给大家介绍自己的剪布经验，并且鼓励幼儿尝试利用小朋友分享的经验进行尝试剪，在多次尝试后，孩子们可以将布剪成大小不一的形状了，孩子们迫不及待的想要制作自己的作品。
每个小朋友都有自己想法，他们积极的将自己的想法分享给同伴，并且在制作中相互帮助。
孩子们进行布艺的拼摆及粘贴，很快，我们的作品完成了。
我们利用餐前活动的时间请小组的成员分别来为他们的作品进行讲述，孩子们的热情也很是高涨。
我们也通过初次的尝试制作中梳理了经验，比如：在制作大型物体时，可以先在布背面画出基本图形，这样可以更好的将图形或样式剪得比较整齐。布的颜色不宜太多，不然整体色彩会特别乱。我们为后面更好的创作积累了宝贵的经验，相信我们的布艺工坊能在我们的巧手下制作出更多漂亮的作品来。
美术活动是自由的、想象的，充满快乐的。日月星辰、花草树木，一个个天马行空的想法，勾勒出孩子的内心世界，这是孩子们美的发现、美的表达、美的创造。我们相信，每一个孩子都将在艺术的世界里快乐成长！
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