“小朋友们，你知道10分钟有多长吗？”“我知道，我知道，10分钟就是秒。”“你的10分钟，和郑老师的10分钟一样长吗？”“当然一样长啦！”“那现在，郑老师就要在线请小朋友们一起来接受10分钟的考验！”……对话发生在静安区闸北第二中心小学二年级郑韵仪老师的在线数学课上，神秘的挑战，引来同学们跃跃欲试。3月12日起，本市中小学生开始在线学习，广大师生“居家不停学，一科不落下”。疫情防控的特殊时期，老师们精心设计线上教案，同学们积极参与在线学习。丰富多彩的特别作业凝聚了老师们的育人智慧，让我们一起来看看同学们交了哪些有意思的作业吧！向明初级中学附属崇明区江帆中学：从心抗疫共筑亲情如何让孩子在居家期间自觉主动地参与抗疫，以积极的心态开展在线学习，用温暖的言行共筑亲情之爱？向明初级中学附属崇明区江帆中学以思政课程为引领，深入挖掘各学科课程的思政育人价值，在抗疫这一特殊时期给孩子们布置了一些有趣、有益又富有创想、创新的“特别作业”。比如六年级结合《亲情之爱》这一课的学习内容，给同学们布置了主题为“走近家人，为爱行动”的个性化长作业。同学们可以根据当前疫情防控要求，结合语文、数学、英语、音乐、体育、美术、劳技等学科的学习内容，作业形式不限，个性化地完成这一“特殊时期的特别作业”。其中，体育课要求学生根据家庭条件，设计并开展不影响邻居的具有创新意义的居家亲子运动项目。有同学就和父母一起设计了乒乓球亲子锻炼，既增进了与父母的互动，又达到了锻炼身体的目的。劳技课则结合课程教学与学生居家在线学习的特点，请家长配合孩子用一根挂绳、一片花萼、点点籽籽，完成“布艺草莓挂件”的设计与制作。孩子与家人在一针一线中相互切磋，体会了手工技术的智慧与乐趣。学生与父母一起居家体育锻炼、学生与父母一起完成劳技手工作业打虎山路第一小学：开启作业“优+”新行动！在线教育的背景下，杨浦区打虎山路第一小学开启作业“优+”新行动！学校以促进学生全面发展为目标，遵循“素养本位”“五育融合”“跨通学科”的原则，把“兴趣”设计到作业中，把“自主”凸显在活动中，把“生活”融入到探究中，让优质作业促进学生快乐“+”，素养“+”，发展“+”！例如，五年级道法课上，教师结合单元学习内容，通过“新闻60秒”播报活动作业，引导学生
